E-|---------------------------------------------
H-|---------------------------------------------
G-|-------3---3.-32---2---------2---2.-20---0---
D-|-0---0-----------------0---0-----------------
A-|---4---------------------4-------------------
E-|---------------------------------------------

[d c#d b b ba a d c#d a a bg g]
Nie... w Betlejem...

E-|---------------------------------------------
H-|---------------------------------------------
G-|-------3---3.-32---2---------2---2.-30---0---
D-|-0---0-----------------0---0-----------------
A-|---4---------------------4-------------------
E-|---------------------------------------------

[d c#d b b ba a d c#d a a bg g]
i narodziłeś... w stajni...

E-|---------------------------------------------
H-|-----1-3---3.-41---1---------1---1.-3--------
G-|-0-3-----------------------2---------3---3---
D-|-----------------------0-4-------------------
A-|---------------------------------------------
E-|---------------------------------------------

[g b C D D EsC C d f#a C C D b b]
Nie było... jako...

E-|---------------------------------------------
H-|--------------1------------------------------
G-|-------3---3.--2---2---------2---2.-30---0---
D-|-0---0-----------------0---0-----------------
A-|---4---------------------4-------------------
E-|---------------------------------------------

[d c#d b b a a d c#d a a bg g]
by... nieszczęsne...


Info:
W powyższych tabulaturach, gdy po cyfrze występuje:
- jedna kreska (X-) oznacza ona ósemkę,
- trzy kreski (X---) oznaczają one ćwierćnutę,
- siedem kresek (X-------) oznaczają one półnutę.
Ponadto kropka po liczbie wydłuża długość nuty o połowę
(np. X.- oznacza ósemkę z kropką).